ESCOLA SECUNDÁRIA DU BOCAGE
Ano Letivo 2021/2022
Bora Lá Ler!
Coordenadora: Prof.ª Ana Figueiredo
Ano Letivo 2020/2021
Bora Lá Ler!
Coordenadora: Prof.ª Rosa Duarte

Atividade de promoção da leitura de escrita e de comunicação, no âmbito do projeto “Bora Lá Ler!”, aprovado pelo PNL. Este pretende apresentar novas propostas de leitura, dinamizar sessões com escritores e ilustradores, envolver setores internos e externos à escola. O projeto tem a duração de dois anos e é acompanhado pelo PNL.
São objetivos do projeto:
– Dar a conhecer novas leituras: banda desenhada, literatura fantástica, de viagens, entre outras, com novas aquisições e atividades de divulgação.
– Articular a literatura com a literacia científica e artística, com desenvolvimento, nos alunos, de diferentes literacias e de competências constantes no “Perfil dos Alunos…”, com a realização de trabalhos pelos alunos, de articulação curricular e sua apresentação/comunicação a alunos de outros anos na Semana das Ciências, da Psicologia e no Mês da Leitura.
– Desenvolver nos alunos o gosto pela leitura, bem como competências de leitura, escrita, ilustração e comunicação.
– Desenvolver competências de leitura e escrita em diversos formatos.
– Permitir a troca e partilha de gostos por leituras diversas.
– Promover encontros de autor/ilustradora/ator/jornalista…
– Promover a realização de sessões de escrita criativa.
– Promover sessões sobre “Comunicar com Segurança e o uso da Internet”, em articulação com instituições externas, nomeadamente o CCTIC/ESE de Setúbal e a Polícia Judiciária.
– Promover atividades de desenvolvimento de diferentes literacias (de leitura, informação, media e digital), articulando com setores internos da escola e também com instituições externas de ensino superior, no âmbito do Projeto “Cientificamente Provável”.
– Participar na atividade “Baía a Ler”, em articulação com o GTPBS, a Biblioteca Municipal e a RBE.
– Acompanhar o desenvolvimento do projeto “Clube de Leitura” e em articulação transversal com turmas e projetos e clubes da escola.
– Promover o uso de novas ferramentas digitais na pesquisa, produção e divulgação de conteúdos.
Ano Letivo 2019/2020

Turmas leitoras
Divulgamos as turmas que mais livros requisitaram para leitura domiciliária.
No ensino básico e secundário o livro mais requisitado foi «Os Bebés de Auschwitz» de Wendy Holden e no ensino secundário “Contos vagabundos” de Mário de Carvalho.
PARABÉNS AOS NOSSOS ALUNOS LEITORES!
CLUBE DE LEITURA
BORA LÁ LER!